三尺讲台育桃李一片丹心化春晖 ——记全国优秀教师张玉梅的三十五年教育人生

2026-01-21 13:34:45评论3,364字数 2044阅读6分48秒阅读模式

香港卫视数字台（记者：王玉伦通讯员：陶庆忠宋维涛）贵州消息：时值“三九”，黔北大地寒意料峭。笔者跟随贵州省毕节市金沙县鼓场街道黎明社区的干部，穿过清冷的街巷，叩响了金钻豪庭一户人家的门扉。门开处，一股温润的暖流迎面而来，瞬间包裹了周身寒意，仿佛一步跨入了早春的庭院。中等身材，面容清癯而目光炯炯，眼前这位精神矍铄的女主人，便是今日采访的主角——全国优秀教师、全国先进工作者张玉梅。在这暖意融融的客厅里，围绕一杯清茶，张老师将她三十五载如歌的从教岁月，向我们娓娓道来。

耕耘卅五载，教研结硕果

1986年，从仁怀师范学校毕业的张玉梅，满怀对教育事业的憧憬，踏上了三尺讲台。她的教育之旅始于遵义仁怀的乡村学校，1991年，因与同在金沙县岩孔镇执教的教师周丰利结成连理，她的根便深深扎进了金沙这片土地。从岩孔中心完小到岩孔中学，从小学数学、英语到初中数学，她的教学生涯轨迹清晰而坚定。

张老师长期担任班主任，始终将教学研究视为提升育人质量的基石。在她的悉心指导下，学生谢学典在2004年全国数学竞赛中勇夺一等奖；2007年，又一名学生在同一赛事中荣获二等奖。光环背后，是她对教学规律的深入钻研与不懈探索。她撰写的论文《浅谈教师如何培养学生对学的反思》、《浅谈初中数学作业的创新设计》等，先后在省、地级评比中获奖。这些成果并非束之高阁的理论，而是源于日常教学实践的深刻体悟与创新尝试。她认为，数学教育重在夯实“双基”，贵在启迪思维、教会方法，更在于拉近与学生的距离，将激励融入每一次作业批改、每一堂课互动之中。她甚至每年自费千余元购置奖品，只为给进步的孩子一份及时的肯定。在她看来，教育的艺术，在于点燃而非灌输，在于陪伴而非说教。

师者慈母心，大爱润无声

如果说教学成果彰显了张玉梅的“业精”，那么她对学生的关爱则淋漓尽致地展现了她的“德馨”。从事班主任工作三十四年，她始终将“育人先育德”奉为圭臬，坚信“学校无小事，育人需精心”。她用“爱心、耐心、细心、诚心、恒心”这“五心”打磨自己的教育日常，视学生如己出。

在她的教育叙事中，有两个女孩的故事格外令人动容。

女孩林某某，父母早逝，与年迈的爷爷奶奶相依为命。初中时，家访了解到情况的张玉梅，心被紧紧揪住了。她主动联系被誉为“讨书的哥”的贵州爱心人士余太湖，多方辗转，为林某某寻得一位贵阳的爱心人士，每月提供300元资助，从初中一直延续到她2023年考入毕节工程技术学校。然而，命运多舛，入学仅一周，长期缺失家庭温暖积累的心理压力爆发，林某某患上了抑郁症，被迫休学回家。此时，已退休的张玉梅没有丝毫犹豫，她一次次带着自己还未满一岁的小孙女，奔波前往林某某家中。她不仅是老师，更努力扮演着母亲、心理疏导者的角色，用温暖的话语和持久的陪伴，一点点融化孩子心中的冰霜，将她从绝望的边缘拉回。如今，重返大学校园读二年级的林某某，时常与张老师通话，那根由爱心编织的情感纽带，依然牢固。

另一位苗族女孩张霞，父亲去世，母亲改嫁，与失明的奶奶及姊妹艰难度日。张玉梅得知后，不仅协调学校免除了张霞三年的生活费，还自己出钱为她购置了全套的床上用品和学习用具，让这个几乎被生活压垮的女孩，重新感受到了母亲般的呵护与支持。这份温暖化作前行的动力，2023年，张霞成功考入贵州师范大学。谈及张老师，她总是哽咽难言，那份感激，深植心底。